Comeniusfirst la ultima întâlnire de proiect
13 iunie, 2011 Fara comentariiÎncepând cu anul 2009 în Şcoala „Tudor Vladimirescu” s-a demarat un proiect Comenius „European Teenagers Sh
are languages and Reflections through Drama”, cu obiectivul lupta contra inegalităţii sociale şi a rasismului, a discriminării, a drogurilor, precum şi militarea pentru respectarea demnităţii umane. În cadrul proiectului au fost implicate grupuri de dascăli şi elevi din cinci ţări: România, Franţa, Italia, Spania şi Turcia şi s-a derulat pe mai multe etape. Din Şcoala „Tudor Vladimirescu” a fost implicat un grup de profesori (Gheorghe Vieru, director, Popa Gheorghiţa, coordonator de proiect şi profesori: Nicolae Elena, Petcu Daria, Popescu Elena, Stănescu Daniela) şi 20 de elevi din clasa a VII-a A. În perioada 18-27 mai 2011, s-a desfăşurat ultima etapă, care a avut ca gazdă ITC „Fermi” din Lanciano, Italia, şi a constat în prezentarea produsului final, o piesă în cinci acte, „From Grey to Purple”, fiecare act fiind creaţia unui grup din cele cinci ţări (actul I Turcia, actul II Franţa, actul III România, actul IV Italia, actul V Spania). Scenariul a fost realizat după o naraţiune creată tot de elevi în întâlnirile din primul an de proiect. Actul realizat de grupul de elevi a fost jucat de fiecare grup în limba proprie, iar grupul de la şcoala „Tudor Vladimirescu” a participat în anul 2010 la Festivalul de teatru „Ucenicii Thaliei”, luând locul II. Pe blog piesa a fost pusă şi interpretată în limba engleză, iar pe scena teatrului din Lanciano, fiecare grup a prezentat piesa în limba proprie, observându-se viziunea fiecărui popor faţă de tema propusă şi promovarea multilingvismului. În timpul petrecut în Lanciano, elevii celor cinci grupuri au luat parte la activitatea organizată de şcoală gazdă, au vizitat şcoala, cunoscând astfel şi particularităţile sistemului de învăţământ italian. Prin discuţiile dintre ei, copiii noştri au aflat şi foarte multe lucruri despre preocupările atracţiile elevilor din alte ţări şi au constatat că nu sunt mari deosebiri. Toţi iubesc sportul, mai ales fotbalul, iubesc muzica uşoară şi au descoperit cu încântare că ştiau chiar şlagăre româneşti, în limba noastră. Oficialităţile din Lanciano ne-au fost alături şi au oferit elevilor prilejul să viziteze obiective de referinţă ale localităţii. Elevii români s-au evidenţiat prin seriozitate, prin uşurinţa de a comunica în limba franceză şi engleză, prin comportament demn şi mai ales prin interpretarea piesei, care s-a bucurat de aprecierea tuturor. Punerea în scenă a piesei a presupus eforturi din partea elevilor, dar succesul de pe scena Teatrului Fenaroli din Lanciano şi aplauzele publicului i-au răsplătit pe actori, pe măsura eforturilor. De menţionat ar fi faptul că ne-au fost alături ca spectatori elevii români care studiază la ITC „Fermi” din Lanciano, însoţind familiile lor care muncesc în Italia. Emoţionant a fost momentul în care înainte de începerea piesei pe scena teatrului din Lanciano au răsunat acordurile Imnului României, ceea ce a sporit responsabilitatea micilor actori, care au simţit că sunt mesagerii unui popor şi trebuie să-l reprezinte cu cinste. O altă consecinţă a acestei întâlniri dintre cele cinci grupuri este legarea unor prietenii care sigur vor avea rezultate peste timp, mai ales în ceea ce priveşte părerea străinilor despre români. Festivitatea de încheiere a proiectului s-a desfăşurat la Teatrul Fenaroli, din Lanciano, iar conducătorul proiectului, Fernando Ruiz de Osma, Spania, a apreciat că toate grupurile s-au implicat cu responsabilitate, că această acţiune a avut impact în cadrul colectivelor pe care le reprezintă. S-a simţit puternic ideea că aparţinem aceleiaşi comunităţi europene şi s-a evidenţiat, mai ales, faptul că pentru copii nu există graniţe de comunicare, îi leagă jocul, voioşia, dragostea de viaţă, găsind calea să-şi împărtăşească gândurile vorbind limbajul copilăriei. De la caz la caz elevii şi-au dovedit capacitatea de a se exprim în limba engleză, franceză, italiană, spaniolă. Momente de mare încărcătură emoţională s-au creat când francezi, spanioli, români au cântat cu mare veselie în româneşte „Dragostea din tei”, sau cântece spaniole, franţuzeşti, creându-se o atmosferă de caldă prietenie.
• Coordonator, prof. Gheorghiţa POPA
• prof. Elena POPESCU
